高校招聘

2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；

3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力和实践能力，有相关工作经验者优先；

4.副高及以上专业技术职称者优先。

2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；

3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力和实践能力，有相关工作经验者优先；

4.副高及以上专业技术职称者优先。

2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力；

3.能够承担《音乐剧》、《古典音乐入门》、《中国经济地理》、《时间简史》、《大学英语》、《生活中的经济学》、《苏格拉底、孔子所开创的世界》、《正义论》、《西方哲学史》、《世界三大文明》、《生命科学中的伦理》、《欧洲文明的现代历程》、《美国历史》等任一课程；

4.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力；

5.副高及以上专业技术职称者优先。

2.具备较强理论研究和实践应用能力，能够承担思政相关课程教学；

3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力。

2.学高为师，身正为范，具备良好的职业道德；

3.性格开朗、热情，有较强的事业心和责任感。有《语文》或《大学语文》教学经验者优先。

2.学高为师，身正为范，具备良好的职业道德；

3.性格开朗、热情，有较强的事业心和责任感，除教学外，积极辅导学生写作；

4.文学刊物上公开发表至少20万字作品，或公开出版至少一部文学作品，或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本，或在重要诗歌期刊公开公开发表诗歌50首以上。

2.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力；

3.同等条件下优先录用以下人员：

a.二级运动员及以上；

b.国家二级裁判员及以上；

c.熟练掌握第二运动专项技能。

2.国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名；

3.省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历，具备一定的执教经历；

4.同等条件下，优先考虑有一定执教经历者，条件特别优秀者学历要求可以适当放宽。

2.能操作一定培训项目，身体素质过硬，工作吃苦耐劳；

3.具备较强的执行力和协调沟通能力，同等条件下户外相关专业、退伍军人优先。

2.参与电影教育中心教学运行和品牌建设，指导学生团队，参与赛事活动的策划、组织和执行，具有成熟的大型活动创办经验，有参与电影节等活动经验优先；

3.熟悉常用公文写作，有编辑、运营公众号等自媒体经验优先；

4.乐于、善于沟通，执行力较强，具有较强的团队意识。

2.具备优秀的亲和力与沟通能力，较强的课程研发能力与讲授能力以及指导学生成长提升的能力；

3.有八年及以上大中型企业人力资源管理经验或培训经验；

4.硕士及以上学历者企业工作年限要求可减少两年。

2.具备优秀的亲和力与沟通能力，较强的课程研发能力与讲授能力以及指导学生成长提升的能力；

3.具备四年及以上大中型企业java软件研发工作经验；

4.硕士及以上学历者企业工作年限要求可减少两年。

2.行业内知名人士，在省级以上刊物公开发表至少5篇作品（包括文学及美术），或公开出版至少一部专著，或以主要编剧/导演身份创作至少一部剧本（包括戏剧、音乐剧、影视、剧本杀等），或熟悉中西洋乐器、有相关领域的行业等级证书，或获得省级以上重要奖项者优先；

3.有丰富的撰稿、编辑、运营公众号，或设计海报、音乐制作，或拍摄、剪辑短视频等融媒体经验，熟悉photoshop、ai、illustrator、indesign、pr、logic等制作软件工具者优先；

4.乐于、善于沟通，有成熟的大型活动创办经验，熟悉活动策划流程者优先。

5.电影、设计、绘画、音乐、文学方向，需随简历同步提交作品集；

策展方向：提供主办组织大型活动的情况介绍；

国际化方向，需提交5-15分钟面向镜头的英文自我介绍视频。

2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；

3.有海外留学背景或“双一流”院校教育背景优先；

4.认同博雅教育理念，英语交流能力强，能进行全英文教学或双语教学者优先；

5.具备对应学科副高及以上专业技术职称者优先。

2.具有十年及以上高校教务管理工作经验；

3.熟悉高校教学管理工作流程；

4.很强的组织协调沟通能力、执行能力及信息收集接收能力。

2.有驾照，工作主动性强，具有较强的政策敏锐度；

3.具备扎实的写作功底，沟通协调能力强；

4.熟悉了解国家及省市招生政策，具备一定招生工作经验。

2.具有中级建构筑物消防员证书或建构筑物消防员结业证书优先；

3.熟知消防设施操作规范，可以进行消防设施简易修复工作。

2.熟悉税务、银行等对外业务流程；

3.具有高度的责任心和良好的职业素养。

2.精神卫生专业或医学心理学等相关专业；

3.具有执业医师资格证或心理治疗师证，有一定的医学诊疗经验；

4.有过精神卫生专科医院工作经历；

5.乐于学生工作事业，愿意为学生工作付出，有过学校心理健康教育工作经验者优先考虑。

2.具有良好的文字撰写能力；

3.乐于学生工作事业，愿意为学生工作付出；

4.有过学校心理健康教育工作经验者优先考虑。

2.具有丰富的学生干部工作经验，乐于学生工作事业，对于辅导员工作有自己的见解和思考，愿意为学生工作付出；

3.同等条件下：熟悉辅导员工作和完满教育、书院文化者优先。

2.热爱学生工作，工作细致，责任心强，具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力；

3.熟悉活动策划流程，能组织协调较大型活动，具有较强宣传文稿写作功底；

4.能熟练运用office办公软件，具有较好的创新思维意识；

5.本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。

2.能够胜任乐队、舞美相关技能及灯光、音乐剧、二胡、街舞等任一相关课程教学；

3.有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历；

4.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有团队精神；

5.同等条件下：

a.个人曾在现代音乐类专业赛事、全国舞美专业赛事、全国音乐剧表演类比赛、全国民乐类专业赛事、全国街舞类专业赛事上获奖；

b.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化、音乐剧编排工作优先；

c.曾担任学校主要学生干部,若为本科生，应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。